弗吉尼亚大学护理学院

使命与愿景陈述

护理学院通过促进健康和保健质量来改变生活。培育儿子多元包容的学者和研究人员群体;bet188金博宝创新教育实践模式;并在健康的工作环境中培养幸福和合作精神。

护理学院信奉尊重和荣誉、关系和协作、认可和庆祝以及卓越的价值观。

哲学

弗吉尼亚大学的中心目的是通过激发和维持自由探索的精神来丰富人们的思想,这种探索的目的是为了理解宇宙和人类存在的本质。护理学院的哲学与大学的哲学是一致的,因为它在培养卫生保健方面的领袖。

护理是保护,促进和优化健康和能力,预防疾病和伤害,通过诊断和治疗人类反应的诊断和治疗痛苦,以及在关心个人,家庭,社区和人口的宣传(ANA,2004)。通常与其他医疗保健专业人员合作,通过从护理和相关学科的系统应用来促进最佳的医疗保健和舒适的个人和舒适。

教师们相信,教育是基于人文主义的方法,培养批判性思维和促进个人之间的社会和文化多样性的意识。教师们视每个学生为具有特殊天赋、能力、需要和目标的独一无二的人。文化的多样性,不同的生活经历,和变化的社会经济因素影响每个学生的不同。为此,教师努力提供一个环境,以帮助学生实现他们的全部潜力。专业知识的获得和临床能力的发展是通过学生积极参与学习过程来实现的。学生承担学习的主要责任,而教师则为学生提供获取知识和发展专业角色的教育机会。我们认为,共同增长和探究的气氛为发展提供了最大的潜力。

护理学士学位教育的要点是学士学位和硕士入学课程的基础,因此对专业护理实践至关重要。这种教育为专业知识的发展、批判性思维、道德决策、领导技能以及对高标准医疗保健的独立和跨学科追求提供了基础。护理硕士教育的要点建立在学士学位的基础上,并为护士提供全面的基础,以提供现场护理临床领导或高级专科准备。硕士专业教育使护士具备很强的批判性思维和决策能力,以便在急症和初级护理以及精神病学-精神卫生方面的高级实践,或在系统管理和公共卫生领导领域的专业实践。通过获得护理实践博士学位,将护士培养为高级学术临床医生。护理博士学位培养护士成为研究人员。bet188金博宝这两位博士学者将能够通过在教育、政策、实践、研究和知识发展方面的领导作用来影响卫生保健。bet188金博宝

在专业护理的实践中隐含是专业成长和实践的问责制,领导的展示以及对护理理论和研究的发展和应用的承诺。bet188金博宝终身学习导致各自从业者和护理学科的最佳发展。

修订后的护理学院使命与价值观于2013年1月28日获得护理学院全体教员的认可,修订后的护理学院理念于2013年5月13日获得护理学院全体教员的认可。